center
center

неділя, 28 жовтня 2018 р.

Осінні канікули

(Фото http://svitoch.ucoz.ru/index/pravila_povedinki_na_kanikulakh/0-322) 

Екскурсія до м.Полтави

Восьмий тиждень навчання був для дітей особливим, адже вони з нетерпінням чекали на екскурсію до м.Полтави! Діти відвідали хлібзавод "Кулиничі". На власні очі побачили процес виготовлення хліба: від замісювання тіста - до передачі готових виробів на прилавки магазинів. Діти переконалися, до техніка може допомагати не тільки вдома, а й на виробництві. Цікавою була екскурсія до музею історії пожежної безпеки.  Екскурсовод розповів дітям історію виникнення, становлення та сучасний стан пожежної справи. Діти мали можливість ознайомитися з макетами пожежних автомобілів, зразками вогнегасників, стародавніми касками та одягом пожежників. Особливий інтерес у дітей викликало перегляд інтерактивних стендів, які демонструють ситуативні моменти виникнення пожеж. Також дітям розповіли про основні причини виникнення пожеж та нагадали правила пожежної безпеки.
Заключним  етапом екскурсії був візит до Полтавського академічного обласного тетару ляльок та перегляд  вистави "Легенда про отамана Сірка".
Завантажити фото з екскурсії  окремо можна за посиланням

Техніка, яка допомагає

Останній тиждень перед осінніми канікулами для учнів 1-А класу пройшов цікаво та  насичено. Цікаво, адже вивчали одну з улюблених тем дітей - техніку. Говорили про побутові газо- та електроприлади,  про правила безпечного кристування ними, про роботехніку та техніку майбутнього;  обговорювали, яку допомогу надає людям техніка і, яку шкоду може принести невміле та надмірне зловживання технічними пристроями.  Діти працювали над  проектуванням власних розумних будинків, переглядали відео про Smart техніку, малювали своїх власних роботів-помічників.  Конструктори Lego  використовували не тільки під час уроків "Я досліджую світ" , а й на інших: на уроках математики вивчали назви компонентів дій додавання та віднімання, склад чисел 2-5, показувати відповіді до прикладів під час усного рахунку,  в групах вчилися з цеглинок складати рівності та нерівності, на українській мові закріплювали вміння будувати звукові схеми до слів, викладати слова та склади,  повторювали назви кольорів англійською мовою. Навички читання гарно закріплювати з друзями, адже друг може і проконтролювати, і підказати, і допомогти. 






неділя, 21 жовтня 2018 р.

Ми- підприємливі

Протягом минулого тижня учні 1-А класу працювали над темою "Ми -  підприємливі". Діти поповнили словниковий запас словом "добродій", "доброчинність", познайомились із успішними людьми України.  Слово "підприємливі" спочатку  вимовити було досить важко.  Але коли визначили, якою ж повинна бути підприємлива людина, якими рисами має володіти, то й слово запам'яталося. Діти розповідали про професії своєї мрії, визначали, якими повинні бути люди цих професій;  вчилися знаходити правильне призначення речам, їх цінність і потребу в них, обговорювали звідки взялися речі, продукти, де краще їх продати. Хочу відмітити, що операції з грошовими одиницями в дітей не викликали ніяких складнощів, вони добре можуть порахувати!  Одним із  завдань було придумати рекламу власній продукції: цікаво було спостерігати за дітьми, що з рекламою в медіа вони знайомі з самого малечку, а придумати власну (найпростішу)  було досить важко! На уроках математики та української мови  діти вчилися працювати в парах, опановували вид діяльності "Математика з другом" та "Читання з другом".  Приємно, що навіть на перервах, діти брали картки  та з задоволенням виконували завдання. Такі завдання формують вміння домовлятися, розподіляти ролі,  працювати в команді.
Створивши портрет підприємливої людини, хлопчики та дівчатка запевнили, що обов'язково стануть розумними та успішними!
Також діти отримали сертифікати та дипломи  за участь в конкурсі "Безпека на дорозі" та олімпіаді з української мови від інтернет-порталу "Всеосвіта"! Вітаємо переможців та учасників з першими досягненнями!!!



четвер, 18 жовтня 2018 р.

Батьківщина

Під час 6 тижня навчання діти навчилися розрізняти поняття  мала батьківщина і Батьківщина – велика Україна;  вчилися розповідати про свою малу батьківщину, свою родину, називати власну адресу. Вивчили державні символи України: герб, прапор та їх значення, вчилися їх розпізнавати, зображувати. Дізналися, хто такі захисники Батьківщини, воїни-герої, підбирали риси характеру притаманні захисникам та захисницям України. Діти були здивовані, що захисниками можуть бути як чоловіки,  так і жінки. Обоворювали, чому потрібно захищати тих, хто потребує допомоги, і самим звертатися по допомогу в разі потреби. Для захисників кожної родини у класі діти виготовили вітальні листівки, якими 14 жовтня привітали своїх рідних. Кульмінацією тижня стало привітання справжніх захисників класу-  найхоробріших та найспритніших хлопчиків та святкування з солодощами!


субота, 6 жовтня 2018 р.

Осіння мозаїка

В перший тиждень жовтня учні1-А класу спостерігати за сезонними змінами в живій та неживій природі восени,вивчали як живуть рослини та тварини восени, визначали основні ознаки осені, закріплювали назви осінніх місяців, слухали та вчивчали пісеньки про осінь, вчилися сприймати красу осінньої природи, милуватися нею та висловлювати власні враження та судження щодо побаченого і почутого. А 4 жовтня діти долучилися до  Всеукраїнського уроку доброти, який присвячено Всеукраїнському дню тварин. Під час уроку доброти учні повторювали правила етичного ставлення до тварин, ознайомлювалися з гуманними шляхами розв’язання проблеми безпритульних тварин.


понеділок, 1 жовтня 2018 р.

Моє дозвілля

Протягом 4 тижня навчання учні 1-А класу  вивчали, що таке довкілля; вчилися розпізнавати природне і створене людиною довкілля, зображували об'єкти живої та неживої природи у щоденниках вражень;  досліджували предмети за допомогою органів чуттів;  продовжували вчитися  працювати в парах та групах. На уроці образотворчого мистецтва створили чудові "портрети" представника живої природи - їжачка-лісовичка, дізналися багато цікавої інформації про цю чудову тваринку та вивчили пісеньку. На  уроках української мови, окрім вивчення букв,  діти вчилися складати звукові схеми до слів  з цеглинок LEGO. Тему "Моє довкілля" діти закінчили чудовим  проектом, який вони створювали з коструктора LEGO, а саме будували школу та довкілля навколо неї