center
center

вівторок, 29 грудня 2015 р.

Дорогі друзі, з Новим роком! З Новим щастям! Нехай рік принесе удачу в справах, а в сім'ю - достаток, мир і спокій. Нехай здійсняться найзаповітніші мрії. Любові, здоров'я та радості! Побільше посмішок і веселого настрою! Традиційно від нового року ми очікуємо великих змін. Так нехай ці зміни виявляться яскравими, барвистими і трохи казковими!


понеділок, 21 грудня 2015 р.

Перегляньте нову сторінку "Цікаві канікули"!
Інструктаж з техніки безпеки на зимових канікулах
Не можна з'їжджати на лижах із крутого берега на лід: у разі різкого навантаження він може провалитися.
Категорично забороняється дітям грати на незміцнілому льоду.
Небезпечно бути біля берегів, де найчастіше виникають промоїни, тріщини й розриви льоду.
На льоду краще мати при собі знаряддя безпеки (лижі, мотузку, палицю).
Обходь місця, вкриті товстим шаром снігу: під снігом лід завжди тонший; тонкий лід і там, де розливаються джерела, де швидка течія або струмок впадає в річку.
Обережно: бурульки!
Нестійкі погодні умови — відлига вдень і заморозки вночі — сприяють активному утворенню бурульок на покрівлях споруд (особливо старих будинків із похилим дахом) та великих деревах.
Будь особливо уважним, проходячи біля будинків або високих дерев. Спершу впевнись у відсутності загрози падіння льодових наростів.                   
Якщо це можливо, тримайся на відстані від будинків та інших споруд, обираючи найбільш безпечний маршрут руху.            
У жодному разі не заходь за спеціальні огорожі поблизу будинків або дерев.
Щоб свято не затьмарилось пожежею, необхідно дотримуватись таких правил:
Ялинка має стояти на стійкій основі.
При виявленні несправності святкової ілюмінації (блимання лампочок, іскріння) слід одразу її вимкнути.
Не можна прикрашати ялинку целулоїдними іграшками.
 Дітям забороняється використовувати піротехнічні засоби!
Купувати піротехнічні засоби слід лише у спеціалізованих магазинах і тільки разом із дорослими.
Використовувати ці вироби можна лише на відкритих майданчиках і тільки дорослим.
Не грайся із сірниками та запальничками.
Не запалюй свічки та бенгальські вогні без нагляду.
Не залишай іграшки, книжки, одяг біля увімкнених обігрівачів.
Не суши речі над газовою плитою.
Не пали багать у сараях, підвалах, на горищах.
Не вмикай багато електроприладів одночасно: електромережа може згоріти.
Обов'язково вимикай електроприлади, коли виходиш із дому. Не тягни за дріт руками, обережно вийми штепсель із розетки.
На дачі або в селі не відкривай грубку: від маленької; вуглинки, що випаде з неї, може статися пожежа.


                                                                                              

субота, 19 грудня 2015 р.

Шановні відвідувачі блогу! 
Вітаю  Вас з днем Святого Миколая!
Це свято любові і душевної теплоти! У цей день навіть дорослі починають вірити в чудеса, а діти з нетерпінням чекають ранку, щоб зазирнути під подушку або чарівний чобіток, адже так приємно знайти в ньому подарунки. Нехай це свято наповнить Ваш будинок щастям, теплотою і любов'ю, а Ваше життя буде яскравим! Зі святом Вас!

День Святого Миколая


18 грудня учні   класу мали змогу переглянути чудову казку до Дня Святого Миколая. Діти познайомилися  з Янголятами та Чортенятами, які весь час намагалися переконати робити справи, які на їх думку є правильними. А ще глядачі спостерігали за маленькими дітками, які не хотіли вчити таблиці множення та весь час сварилися. Музичні, танцювальні номери яскраво доповнювали святкове дійство. У нашої казки щасливий кінець: Святий Миколай приніс усім подарунки та попрохав усіх бути завжди чемними, вихованими.  



Детальніше на сайті школи

пʼятниця, 18 грудня 2015 р.

Merry Christmas!

Із нагоди 150-річчя виходу книги Льюїса Керрола «Аліси в Країні Чудес» видавництво Macmillan проводило Міжнародний конкурс літературних історій і малюнків «Write about your Wonderland» («Напиши про свою країну мрій»). У конкурсі взяли участь  тисячі дітей з різних куточків світу. Учениця 2-А класу Ткаченко Софія  поділилася баченням своєї  «Країни мрій».
За участь у конкурсі Софію відзначено пам’ятним сертифікатом.


середа, 16 грудня 2015 р.

Мрії збуваються! Прислухайтесь до своїх дітей, можливо, у Ваших силах здійснити їхню найзаповітнішу мрію! Адже у Вас є найголовніший ресурс для цього - ЛЮБОВ!


вівторок, 15 грудня 2015 р.


12 грудня у Введенській гімназії №107 (м.Київ) проходив семінар по міжнародних STEM-програмах, на який були запрошені і  вчителі Решетилівської ЗОШ I ступеня Москаленко Л.І., Григоренко Ю.Б., Коровіна В.О. У програмі семінару розглядалися такі питання: що таке програми FLL та Junior FLL та як вони пов’язані зі STEM освітою та робототехнікою; як  школі та дітям долучитися до участі у міжнародному конкурсі; які є етапи змагань та як до них готуватися; яку роль відіграє LEGO у міжнародному фестивалі FLL та Junior FLL? Jr. FLL – це практична програма, розроблена з метою розвитку допитливості та спрямування її в сторону покращення світу довкола нас. Діти під керівництвом тренера, слідуючи Основним Цінностям Jr.FLL, конструюють модель з LEGO, відкриваючи для себе чудеса науки і техніки. Готовий проект діти представляють на огляд глядачів і суддів на фестивалі Jr.FLL. Цього року українські діти мають можливість долучитися до масштабного дослідження та вирішення актуальних проблем разом з 38 000 дітей з 18 країн світу. Тема сезону 2015/2016 – «Подаруй життя сміттю». “Діти, які навчаються критично мислити і творчо підходити до вирішення екологічних питань, таких як сміття та утилізація, будуть більш обізнані у вирішенні складних екологічних проблем у майбутньому”, –  говорить Дженніфер Дубісон (керівник з екологічної безпеки LEGO). –      “Діти молодшого шкільного віку, залучаючись до нашого проекту, усвідомлюють необхідність зміни поведінки  та розуміння наслідків своїх власних дій, приносять ці знання додому, у школу, у суспільство. Таким чином, ми вносимо істотний позитивний вклад у формування самосвідомості майбутнього покоління.” У ході роботи над проектом, кожна дитина розвиває навички успішної особистості XXI століття: командна робота; комунікація; робота над проектами; алітичне мислення; швидкий пошук та обробка інформації.
Одне з досліджень, проведених Європейською комісією, показує, що існує зв’язок між ставленням до наукових предметів і способом їх викладання. У звіті про наукову освіту, складеному Організацією економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР), наголошується на необхідності тісного зв’язку навчання з реальним світом. ЮНЕСКО (Організація Об’єднаних Націй з питань освіти, науки і культури) закликає до дослідницького підходу, що здатен розкрити природний творчий потенціал всіх дітей. Для Junior FIRST LEGO League ці думки – близькі та зрозумілі. Це чудовий спосіб оновлення освітньої практики, оскільки він базується на відповідному досвіді реального життя та надихає дітей до знаходження творчих рішень актуальних проблем.  Після участі у семінарі вчителі отримали сертифікати, позитивні емоції та натхнення на нові звершення.


понеділок, 14 грудня 2015 р.



11 грудня у Києві відбулися Підсумки року eTwinning Plus 2015 в Україні. Подія зібрала близько 200 найактивніших вчителів та директорів їхніх шкіл. Цього року в урочистій події взяли участь ітвіннери Решетилівської ЗОШ І ступеня Ю. Григоренко,  В.Коровіна та директор школи Л.Москаленко.
Урочиста частина конференції розпочалася з привітань заступника міністра освіти Павла Хобзея. Координатор  програми Валентина Веліченко ознайомила вчителів з цьогорічними результатами діяльності програми в Україні в цифрах та фактах. Керівник програми в Україні Сергій Теплов привітав присутніх з досягненнями eTwinning Plus в Україні в 2015 році, розповів про компетентності вчителя у ХХІ ст. та роль вчителя у формуванні сучасної освіти в Україні. У рамках заходу ітвіннери взяли участь у цікавих  воркшопах, на яких обговорювалися питання "Вчитель як менеджер освітнього процесу", "Правила успішної презентації", "Проблеми та їх вирішення," "Активні громадяни: для чого і як починати зміни з себе?". Найурочистішим моментом стало нагородження найактивніших шкіл України та 5 найкращих проектів року. Учителі Решетилівської  ЗОШ І ступеня повернулися додому з дипломами та нагородою в номінації «Найактивніша школа місяця».
Вчителі-переможці презентували свої проекти аудиторії, після чого всі учасники взяли участь у святковому фуршеті. В рамках нього ітвіннери поспілкувалися, обмінялися досвідом, поділилися досягненнями та надихнули один одного на нові звершення у 2016 році.

неділя, 13 грудня 2015 р.

На минулому тижні,  в рамках проведення тижня "Літературного читання",  учні 2-А класу брали участь у шкільному конкурсі з швидкочитання.
Результати наступні:
І розряд – Лукашенко В., 
ІІ розряд – Омельченко С., Коваленко А., Мусійко Н., 
ІІІ розряд – Блоха Є.

середа, 9 грудня 2015 р.

 Українознавча гра - конкурс "Соняшник"!
Заявки приймаються до 15.12. 15 р. (16.50 грн)
Участь лише за бажанням учнів!!!

вівторок, 8 грудня 2015 р.

До уваги батьків!

Інклюзивна освіта
Інклюзивна освіта – це система освітніх послуг, що ґрунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими освітніми потребами, зокрема дитини з особливостями психофізичного розвитку, в умовах загальноосвітнього закладу . Інклюзивне навчання забезпечує доступ до освіти дітей з особливими потребами у загальноосвітніх школах за рахунок застосування методів навчання, що враховують індивідуальні особливості таких дітей. В основу інклюзивної освіти покладена ідеологія, яка виключає будь-яку дискримінацію дітей; забезпечує рівноцінне ставлення до всіх людей, але створює спеціальні умови для дітей з особливими потребами. Отримані поза соціумом знання і вміння не могли допомогти дітям з особливими освітніми потребами цілковито адаптуватися в суспільстві, підготуватися до подолання неминучих життєвих труднощів, а, отже, реалізуватися в повній мірі як рівноправні і повноцінні члени суспільства. В інклюзивних класах діти з особливими потребами включені в освітній процес. Вони осягають основи незалежного життя, засвоюють нові форми поведінки, спілкування, взаємодії, вчаться виявляти активність, ініціативу, свідомо робити вибір, досягати згоди у розв’язанні проблем, приймати самостійні рішення.
Детальніше
Читати ще

понеділок, 7 грудня 2015 р.