center
center

неділя, 14 квітня 2019 р.

🍀🌺☘️З настанням весняного тепла учням  було веселіше😃 і радісніше😉 спостерігати за пробудженням рослин, знайомитись з різноманітністю рослинного світу🌿, знаходити взаємозв’язки між неживою природою і рослинами🌾; між рослинами і людиною🎋. 
🎋🌿🌾Діти порівнювали, узагальнювали та 
зіставляти свої знання під час розгадування кросвордів, ігор, практичних вправ, створювали квіти, парки відпочинку з конструктора Lego. На шкiльному подвiр'i, знаходили дерева, кущi🌿, трави🌾, визначали спiльнi та вiдмiннi ознаки, визначали значення рослин для людини🍎🍒. Але найцікавіше було саджати👪👨‍👩‍👧 квіти разом з мамами, адже найкраща робота – це робота разом! 🌷🌹


Весняна мозаїка

😆Весняне тепло принесло радість і хороший настрій, тому тиждень після канікул минув для учнів 1-А та 1-В класів весело, гамірно і цікаво. Діти після відпочинку прийшли до школи активними, допитливими і з великим ентузіазмом взялися вивчати тему «Весняна мозаїка». Тепла погода сприяла вдалому спостереженню за сезонними змінами, які відбуваються у живій та неживій природі навесні, діти вчилися знаходити ознаки весни на шкільному подвір’ї, аналізувати та робити висновки. Діти обговорювали правила безпечної поведінки в природі, бережне ставлення до першоцвітів, створили чудові аплікації з «блакитноокими» пролісками💐☘️🍀. Про вісників весни – птахів, які принесли тепло на крилах, діти дізналися багато корисної інформації: переглянули цікаві відео про гніздування птахів, 🐦піклування про пташенят; багато цікавого діти розповіли один одному з власних спостережень за птахами; також учні розфарбували чудових пташок, яких змогли оживити за допомогою програми доповненої інформації Quiver; створили в групах перших вісників весни - лелек, якими прикрасили класні кімнати. Дізналися з легенди про те, чому лелека селиться біля людських жител, що лелеки живуть біля будинків лише добрих людей. А той, хто зруйнує гніздо лелеки, може накликати біду. Під час перерв надворі діти розучували веснянки, пісеньки про весну, народні ігри.☘️🍀😁 Чудовим доповненням тижня були отримані нагороди на участь у олімпіаді та створення з пластиліну веселого весняного котика. 🐱🐱🐱Смачно і весело відсвяткували День моркви. З'ясувалося, що діти дуже полюбляють цей корисний продукт.


субота, 23 березня 2019 р.

Гарних і безпечних весняних канікул!!!



Навіщо їсти?!

Тиждень перед канікулами для учнів  був цікавим та смачним, адже діти опрацьовували надзвичайно актуальне питання «Навіщо їсти?». Гаслом роботи під час тижня був вислів: «Треба їсти для того, щоб жити, а не жити для того, щоб їсти». 🍞🍲Досліджувати тему правильного і корисного харчування дітям допомагали герої Смачнуля і Питайлик та цікаві зошити навчального курсу «Абетка харчування» глобальної програми «Здорові діти» (Nestlé Healthy Kids). Протягом 5 днів діти відповідали на питання: 
• Навіщо ми їмо?
• 🍇Яка користь від їжі?
• 🍅Чи будь-яка їжа корисна для людини?
• 🌰🍦🍣Чи вся їжа смачна? А може смачна їжа бути шкідливою?
• 🍠Скільки разів на день потрібно їсти?
Уроки української мови теж були смачними, адже цікаво було не лише читати про шоколад і цукор🍫, а й дізнатися з чого виготовляють ці продукти, які корисні страви можна приготувати, проаналізували корисність продуктів за допомогою цеглинок Lego. Діти познайомилися з поняттям «тарілка здорового харчування», створили кожен власні та великі тарілки для цілого класу. На перервах продовжували дослідження: під час перекусів обговорювали свої смаколики, їх склад та вплив на дитячий організм; спостерігали за горінням чіпсів🍿 та сухариків🍟 ( діти зробили висновок, що чіпси плавляться, як пластик, і пахнуть зовсім не смачно! ) ; провели експеримент з монеткою та «такою улюбленою колою» і чекаємо на результат після канікул. Екологічна агітбригада учнів 4 класів "Екологи" розповіла дітям про те, як правильно сортувати сміття, куди можна здати на переробку пластикові пляшки та різні обгортки від продуктів харчування. 
Останній день вивчення теми дозволив дітям відчути себе справжніми кухарями - до свята зустрічі весни діти самостійно приготували пиріжки! Які ж ароматні та смачнющі вони вийшли! 
Віримо, що діти знайшли відповідь не лише на запитання «Навіщо їсти?», а й усвідомили, що харчування повинно бути правильним і корисним! 🍈🍒🍑

неділя, 17 березня 2019 р.

Минулого тижня учні 1-А та 1-в класів вчилися приборкувати час🕰: вчилися цінувати його, щоб кожна хвилинка⏳ була використана з користю, а не потрачена намарне. Також діти шукали відповіді на запитання: 
☑️Чим вимірюють час⏱? 
☑️- Якими бувають годинники⏰? 
☑️- Навіщо потрібно бути пунктуальними?
☑️ - Як керувати часом?
☑️ - Що таке календар?
Діти вчилися орієнтуватися за годинником⌚️, створювали власні настільні календарі📅, створили класне дерево сезонів❄️☀️☔️🌿, конструювали годинники з конструктора Lego. 
Поповнили свої портфоліо новими картками "Я знаю все про час". Де записували співвідношення між одиницями вимірювання часу🕐. А ще ми дізналися про історію створення годинників⏰⌛️⏲, про те, якими вони бувають та механізми, які приводять в рух годинники. А весела пісенька "Так-так"🎼🎤 супроводжувала нас протягом всієї роботи над темою. Подорожувати у часі виявилось досить цікаво і відповідально. Адже ми всі зрозуміли, що повинні цінувати кожну хвилину, мить, бо час не повернеш назад і кожна мить неповторна.😁🙃😉😚🙃🙂🥰☺️
«…А час іде, і рано чи пізно ти починаєш замислюватися — ці секунди, хвилини, години, дні, тижні, місяці, роки і десятиліття чи — так ти їх витратив, як повинен був? …» (Сесілія Агерн)



четвер, 7 березня 2019 р.

Зі святом!

Дорогі дівчатка, мами, бабусі!  
Вітаємо Вас зі вятом весни! 
Нехай у свято 8 березня ласкаве весняне сонце зігріє своїми ніжними променями. 
Неперевершеної краси  пахучі квіти зачарують своїм чарівним ароматом.
 Теплі посмішки та люблячі очі всіх рідних і близьких людей радують серце.
 А щастя, удача й любов нехай ідуть поруч все довге і світле життя.

Професії

Минулий тиждень був насиченим, емоційним і ... трішки святковим.  Діти дізнавалися про цікаві  професії, говорили про професії своїх батьків, описували знаряддя праці, спеціальний одяг, якості характеру представників різних професій; фантазували про професії майбутнього; висловлювали свою думку щодо майбутнього вибору власної професії. А ще: - спробували себе в ролі кіноакторів - позували перед камерами, записували  вітальне відео; -були художниками-декораторами - створили чудові подарунки для мам; - спробували себе в ролі справжніх артистів - виступали на святі до 8 березня! Отже, перед дітьми відкрився різноманітний світ професій!